第4章 变强第一步:体力(第3/5页)

    翔阳还只能算是初学者,所以训练重点放在姿势、发力调整,并增加各种基础力量训练。

    排球训练将日向翔阳的生活充盈得满满当当,体力3很好地支持着他度过每天训练,然后回家饱饱吃上一顿,早睡早起。

    弹幕以为的日向翔阳会觉得枯燥、排斥什么担心都没有发生,甚至本人开心得很。

    因为他的变强之旅开始了。

    但实际上才13岁的日向翔阳并不知道变强具体意味着什么,他只是想要更开心地打排球。

    见孩子这么努力,日向父母更是大力支持,每天饮食到位,日向爸爸还专门给日向翔阳买了一副新护膝和新手哑铃。

    [每日记录:排球护膝+1

    新手哑铃+1

    日向夏的鼓励亲亲+2]

    日向翔阳脸红:不要什么都记录啦!

    除了每天下午的部活时间,午休、课间休息日向都会捧着排球找一面墙练习,就算是到家后写作业时,一手都会摸着排球。

    像是干渴许久的海绵碰到水后便疯狂汲取,久旱逢甘霖的幼苗终于获得水分钻出地面展开枝叶。

    连带弹幕都变得激昂:

    【燃起来了!起床刷题!】

    【燃起来了!出门上班!】

    【救命看着翔阳我也去训练室狠狠练了两小时】

    【看翔阳锻炼我去训练室狠狠练了我学生两小时】

    【上面的是魔鬼吗?】

    【看直播下饭中——幸福~】

    【?有叛徒!】

    时间流逝,樱花树枝逐渐被绿叶遮盖,春光明媚、温度适宜。

    讲台上老师念课文的声音如流水潺潺,温柔且平静。

    教室窗户被拉开一条缝隙,柔软的清风穿过轻抚窗边少年蓬松的橘发,双眼微阖睫羽轻颤。

    ……

    【我说,谁能叫一下翔阳?】

    【都是弹幕,你不能做的我们就能做吗?!】

    【不怪hnt我也想睡了】

    【那个……老师是不是看过来了?】

    这一句仿若滴入油锅的水珠,弹幕瞬间热闹起来。

    【真在看!谁能叫醒翔阳?】

    【快!醒醒啊hnt啊啊啊】

    【啊啊啊啊啊梦回校园不要啊啊啊啊啊】

    【这种直播不要啊啊】

    “日向翔阳。”讲台老师危险的声音幽幽传来。

    日向翔阳和弹幕都震了一下。

    “是!”日向翔阳猛然站起,笔直如杆,笑容僵硬看向讲台。

    清醒了。

    国文老师双手抱胸眯眼看他:“请你念一下接下来的课文。”

    欸?日向翔阳脑后冷汗流下。

    课文、在哪?

    【在哪?】

    【我也没听啊!我也没想到在这还要上课啊!】

    【十三行】

    救星!翔阳眼泪都要流出来了,立即在课文上找到地方,往下念去。

    国文老师有点意外:“下次听课就别闭着眼听了。”

    班级内响起善意的笑声,日向翔阳红着脸坐下,瞌睡全然清醒,他立起书本小声向弹幕道谢。

    【要好好学习!】

    【认真听课,不能睡觉!】

    日向翔阳一脸乖巧认真点头。

    【说起来我们也能帮翔阳补课吧?】

    【理论上可以。】

    【毕竟日向翔阳的成长记录没说只有排球吧?】

    【哦——!】

    【又要燃起来了吗各位?】

    【万一考上白鸟泽怎么办?】

    【……】

    弹幕忽的安静。

    日向翔阳豆豆眼歪头:白鸟……什么?那是什么鸟还是什么湖吗?

    ——日向翔阳,一款从小活泼开朗、嘴甜人好、体育优异,但文化成绩惨不忍睹的小太

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