第72章(第2/3页)
的对面。
元璟笑了笑，把椅子搬到桌子的另一边，紧邻解析坐下。他从笔筒里取出一只碳素黑笔，在某个名词上画了一个圈。
“西蒙里迪斯，知道吗？”
“古希腊的一位诗人。他受邀参加一个晚宴，当众背出自己的全篇诗作潇洒离去。结果他刚走出门口，晚宴大厅就崩塌了。除西蒙外，参加晚宴的所有人员当场全部死亡，并面目全非。无法辨认死者的身份，导致死者的尸体无法得到合适的安葬。西蒙作为唯一的幸存者，猛然意识到，他的脑海里能浮现出所有宾客所坐的位置，最后他凭借自己的空间记忆能力帮助死者亲属找到了他们逝去的亲人。”
“对，”元璟赞许地在圈圈上打了一个勾，“西蒙是‘记忆宫殿’技巧的始祖，这种敏锐的视觉和空间记忆能力被归纳成路径记忆法，后人将其称为记忆宫殿。”
解析停下吮吸吸管的动作，咽下一口温水，轻声说：“这是我精确记忆的技巧之一。”
元璟：冰山一角浮出水面。进展良好，继续。
第二个，高斯定理。
出师不利，解析遇上拦路虎，摇头。
元璟尽量用简明易懂的术语给她解释清楚，洋洋洒洒地说了一大堆，打了两张草稿。
解析突然拿起一张纸，提笔写下几行公式。
解析写的定理表明在闭合曲面内的电荷分布与产生的电场之间的关系。
元璟讲的是首项加末项乘以末项数除以二的算法。
一个是物理学的高斯定理，一个是数学的高斯算法。
虽然都是同一个高斯，但很明显，此高斯非彼高斯。
元璟有些看不懂解析。她对数学抱以如此大的热枕，却没打算专注于数学吗？
解析解释道：“偶然记住的，这是哥哥在笔记本上标的附注。”
“什么笔记？”
“初二物理。”
高斯定理是静电场的基本方程之一，它给出了电场强度在任意封闭曲面上的面积分布和包围在封闭曲面内的总电量之间的关系。
以数学和物理竞赛大满贯贯穿学习生涯获得一路报送的元璟：难道临江的出卷难度这么大吗？
这是大学物理的基本内容，高中物理或有涉及，但是在初中，超纲题也不会这么出。
那么只剩下一种可能：元和超纲了。
元璟也有些看不懂元和。
小学没读，在外面的广阔天地遨游了六年，也没额外报什么辅导班；初中读的是私立中学，出卷难度和全校排名几乎没什么参考价值；临江有六个镇，二十一个区，元和中考考区第一，占普通水平；高中就读一中重点理科班，成绩排名班级吊车尾。凭生物优势进了实验班，可是……
得知元和备考生物的那一天，参加过数物化生全科竞赛最后选择了物数的元璟在大学宿舍里向舍友取经。
同样的大满贯舍友：“数——物——化——生，元璟，你弟弟要是想保送的话，有点悬，走走自主招生的路子。”
当时还不知道有这么条鄙视链的元璟一心以为是竞赛含金量太低的缘故，为元和的成绩深深地感到担忧。
后来知道了，元璟更担忧了。
所以现在，这兄妹俩都是什么情况？
元璟叹了口气，继续挖掘妹妹。
……
随着越发深入广泛的了解和言谈，元璟的认知偏差越来越大。
终于到了最后一个要点——“时间管理”。
在元和提到的担忧里，解析的时间管理也是其中一项。她会沉迷于某项活动或技能的学习，全神贯注地投入其中，心无旁骛，如痴如醉，甚至忘却她平时遵守的日常例程。
元璟在大学里辅修心理学，阅读过几百本心理学书籍和许多文献资料，做过几个相关方面的研究，对一些人文社科知识也有涉猎。
他提炼出几个科学的定义简洁明了地将时间管理全面概括一番，又示范了一些
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元璟笑了笑，把椅子搬到桌子的另一边，紧邻解析坐下。他从笔筒里取出一只碳素黑笔，在某个名词上画了一个圈。
“西蒙里迪斯，知道吗？”
“古希腊的一位诗人。他受邀参加一个晚宴，当众背出自己的全篇诗作潇洒离去。结果他刚走出门口，晚宴大厅就崩塌了。除西蒙外，参加晚宴的所有人员当场全部死亡，并面目全非。无法辨认死者的身份，导致死者的尸体无法得到合适的安葬。西蒙作为唯一的幸存者，猛然意识到，他的脑海里能浮现出所有宾客所坐的位置，最后他凭借自己的空间记忆能力帮助死者亲属找到了他们逝去的亲人。”
“对，”元璟赞许地在圈圈上打了一个勾，“西蒙是‘记忆宫殿’技巧的始祖，这种敏锐的视觉和空间记忆能力被归纳成路径记忆法，后人将其称为记忆宫殿。”
解析停下吮吸吸管的动作，咽下一口温水，轻声说：“这是我精确记忆的技巧之一。”
元璟：冰山一角浮出水面。进展良好，继续。
第二个，高斯定理。
出师不利，解析遇上拦路虎，摇头。
元璟尽量用简明易懂的术语给她解释清楚，洋洋洒洒地说了一大堆，打了两张草稿。
解析突然拿起一张纸，提笔写下几行公式。
解析写的定理表明在闭合曲面内的电荷分布与产生的电场之间的关系。
元璟讲的是首项加末项乘以末项数除以二的算法。
一个是物理学的高斯定理，一个是数学的高斯算法。
虽然都是同一个高斯，但很明显，此高斯非彼高斯。
元璟有些看不懂解析。她对数学抱以如此大的热枕，却没打算专注于数学吗？
解析解释道：“偶然记住的，这是哥哥在笔记本上标的附注。”
“什么笔记？”
“初二物理。”
高斯定理是静电场的基本方程之一，它给出了电场强度在任意封闭曲面上的面积分布和包围在封闭曲面内的总电量之间的关系。
以数学和物理竞赛大满贯贯穿学习生涯获得一路报送的元璟：难道临江的出卷难度这么大吗？
这是大学物理的基本内容，高中物理或有涉及，但是在初中，超纲题也不会这么出。
那么只剩下一种可能：元和超纲了。
元璟也有些看不懂元和。
小学没读，在外面的广阔天地遨游了六年，也没额外报什么辅导班；初中读的是私立中学，出卷难度和全校排名几乎没什么参考价值；临江有六个镇，二十一个区，元和中考考区第一，占普通水平；高中就读一中重点理科班，成绩排名班级吊车尾。凭生物优势进了实验班，可是……
得知元和备考生物的那一天，参加过数物化生全科竞赛最后选择了物数的元璟在大学宿舍里向舍友取经。
同样的大满贯舍友：“数——物——化——生，元璟，你弟弟要是想保送的话，有点悬，走走自主招生的路子。”
当时还不知道有这么条鄙视链的元璟一心以为是竞赛含金量太低的缘故，为元和的成绩深深地感到担忧。
后来知道了，元璟更担忧了。
所以现在，这兄妹俩都是什么情况？
元璟叹了口气，继续挖掘妹妹。
……
随着越发深入广泛的了解和言谈，元璟的认知偏差越来越大。
终于到了最后一个要点——“时间管理”。
在元和提到的担忧里，解析的时间管理也是其中一项。她会沉迷于某项活动或技能的学习，全神贯注地投入其中，心无旁骛，如痴如醉，甚至忘却她平时遵守的日常例程。
元璟在大学里辅修心理学，阅读过几百本心理学书籍和许多文献资料，做过几个相关方面的研究，对一些人文社科知识也有涉猎。
他提炼出几个科学的定义简洁明了地将时间管理全面概括一番，又示范了一些
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