第67章(第2/3页)
次经历这种——某人很认真地喜欢她并且似乎还要追她的情况。
虽然叁沢似乎也没有那么喜欢她。
七月七生感觉他和自己对话时更多的时候是在较劲，有种越挫越勇的感觉，以至于她很难不怀疑，叁沢需要的其实不是和她交往、而是让她收回之前那些“没感觉”“没意义”的话。
但这种念头太伤人了，所以七月七生不打算说出口。
总之，希望他早点放弃，不要做什么为自己改变的事情……但是他为什么要把孤爪同学叫出去当挡箭牌啊！？
不管怎么样都超尴尬的好不好！
孤爪同学装傻充愣，不希望参与进来，她也想装傻充愣，假装什么都没发生，但那样的话才更奇怪吧，好像逃避某个话题一样……七月七生不得不“求助”孤爪同学。
“别在意、别关心，不要管”——这句话确实很符合她需要的状态。
不过七月七生也隐隐听出了孤爪同学也有在对他自己说。
他可能也会尴尬吧……哎。
七月七生有点后悔没有一开始就这么对叁沢了。
稍微有点心烦意乱的一上午过去之后，午餐时间，七月七生非常机智地带上了游戏机。
于是两人打了几局游戏。
孤爪同学的神情显然放松自然很多，七月七生的语气也很自然——两人默契地将早上发生的事情当做不存在。
松崎桃奈去体育馆训练，给七月七生发了消息，问她要不要来。
七月七生想了想还是收拾东西，又问孤爪同学要不要来。
孤爪研磨无所谓地拿着游戏机跟了过去。
这次除了桃奈，还有富田光几人，或许是为了增进默契，看到她就热情地打了招呼，然后一起训练。
孤爪研磨看了几眼，想了想，倒没有走，随便找了个角落缩起来打游戏。
七月七生每次跳过网的时候都能看到他的身影——然后好几次分神差点被球砸到。
她不好意思地道了歉，之后的训练更投入也更认真了些。
下午的数学课突然小测。
一片怨声载道下，七月七生倒是有点心不在焉。
直到做到最后几题，发现了熟悉的难度增加的套路。
不过，这几题跟假期作业那几道的思路有很多相似之处，做过一次之后再做就简单得多。
一想到自己昨晚一直抓耳挠腮写到半夜的经历，七月七生再做这几题，不免有几分“这算什么”的心理，流畅地解出来之后，立刻觉得“大仇得报”。
交卷之后她正想跟孤爪同学聊聊天——比如说她中午在人来人往的体育馆中训练还蛮自然的。
然后就听到周围一片“这题目谁解的出来啊”“井口老师这是在干什么”“我感觉这好像是奥数题”之类的讨论、或者说抱怨。
这个时候七月七生已经觉得有点不妙了。
班长告诉她井口老师叫她去办公室的时候，她觉得更不妙了。
果不其然，等到了只有井口老师在的办公室之后，七月七生忐忑地看着正在看她试卷的井口老师询问：“请问您叫我是……”
井口老师：“这些是你自己做出来的？”
七月七生迟疑地点点头：“……有什么问题吗？”
井口老师放下试卷，一向板正严肃的脸温和了许多，眼神很欣赏：“不，没有任何问题，你的思路非常正确——七月，你是个很有天赋的孩子，真的不考虑一下去参加奥数竞赛吗？”
七月七生心里咯噔一下，毫不犹豫拒绝了。
毕竟已经拒绝了一次，井口老师也不是很意外，只是不想放弃地温和追问：“能告诉我理由吗？”
七月七生支支吾吾了很久，最后也没能编出一个理由来糊弄老师。
井口老师是除了松崎老师以外第一个给她解围的人，她很严肃，也很温柔，七月七生并不想欺骗她，可也的确说不出来什么。
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虽然叁沢似乎也没有那么喜欢她。
七月七生感觉他和自己对话时更多的时候是在较劲，有种越挫越勇的感觉，以至于她很难不怀疑，叁沢需要的其实不是和她交往、而是让她收回之前那些“没感觉”“没意义”的话。
但这种念头太伤人了，所以七月七生不打算说出口。
总之，希望他早点放弃，不要做什么为自己改变的事情……但是他为什么要把孤爪同学叫出去当挡箭牌啊！？
不管怎么样都超尴尬的好不好！
孤爪同学装傻充愣，不希望参与进来，她也想装傻充愣，假装什么都没发生，但那样的话才更奇怪吧，好像逃避某个话题一样……七月七生不得不“求助”孤爪同学。
“别在意、别关心，不要管”——这句话确实很符合她需要的状态。
不过七月七生也隐隐听出了孤爪同学也有在对他自己说。
他可能也会尴尬吧……哎。
七月七生有点后悔没有一开始就这么对叁沢了。
稍微有点心烦意乱的一上午过去之后，午餐时间，七月七生非常机智地带上了游戏机。
于是两人打了几局游戏。
孤爪同学的神情显然放松自然很多，七月七生的语气也很自然——两人默契地将早上发生的事情当做不存在。
松崎桃奈去体育馆训练，给七月七生发了消息，问她要不要来。
七月七生想了想还是收拾东西，又问孤爪同学要不要来。
孤爪研磨无所谓地拿着游戏机跟了过去。
这次除了桃奈，还有富田光几人，或许是为了增进默契，看到她就热情地打了招呼，然后一起训练。
孤爪研磨看了几眼，想了想，倒没有走，随便找了个角落缩起来打游戏。
七月七生每次跳过网的时候都能看到他的身影——然后好几次分神差点被球砸到。
她不好意思地道了歉，之后的训练更投入也更认真了些。
下午的数学课突然小测。
一片怨声载道下，七月七生倒是有点心不在焉。
直到做到最后几题，发现了熟悉的难度增加的套路。
不过，这几题跟假期作业那几道的思路有很多相似之处，做过一次之后再做就简单得多。
一想到自己昨晚一直抓耳挠腮写到半夜的经历，七月七生再做这几题，不免有几分“这算什么”的心理，流畅地解出来之后，立刻觉得“大仇得报”。
交卷之后她正想跟孤爪同学聊聊天——比如说她中午在人来人往的体育馆中训练还蛮自然的。
然后就听到周围一片“这题目谁解的出来啊”“井口老师这是在干什么”“我感觉这好像是奥数题”之类的讨论、或者说抱怨。
这个时候七月七生已经觉得有点不妙了。
班长告诉她井口老师叫她去办公室的时候，她觉得更不妙了。
果不其然，等到了只有井口老师在的办公室之后，七月七生忐忑地看着正在看她试卷的井口老师询问：“请问您叫我是……”
井口老师：“这些是你自己做出来的？”
七月七生迟疑地点点头：“……有什么问题吗？”
井口老师放下试卷，一向板正严肃的脸温和了许多，眼神很欣赏：“不，没有任何问题，你的思路非常正确——七月，你是个很有天赋的孩子，真的不考虑一下去参加奥数竞赛吗？”
七月七生心里咯噔一下，毫不犹豫拒绝了。
毕竟已经拒绝了一次，井口老师也不是很意外，只是不想放弃地温和追问：“能告诉我理由吗？”
七月七生支支吾吾了很久，最后也没能编出一个理由来糊弄老师。
井口老师是除了松崎老师以外第一个给她解围的人，她很严肃，也很温柔，七月七生并不想欺骗她，可也的确说不出来什么。
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