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也是在认真表达了自己的进步,可对于丛筱来说,这反而是一种提醒,学会了很多保密级别的新型材料配比和制作过程,这是因为于嘉的智商在线,全程跟下实验后就算不了解其中的原理和思路,但他也能完全记住。

    至于后面的接触到各个领域的最新科技,丛筱想到的却是于嘉每次向自己要书单时的迫切,那种迫切并不是他看完那些书单就能完全跟进她的思路,而是能让他身为实验室助手在帮忙的时候不至于一问三不知,这种学习深度在实验室水平中甚至只能属于最初阶段!

    是于嘉没那个能力么?自然不是!

    就冲这几年丛筱在材料学的各个领域都全面开花,他却能以一个材料专业学生的身份全程跟下来,就足以说明他的能力。

    可也只是全面跟下来罢了。

    因为基本上每一个项目,丛筱都会在晚上去虚拟实验室做一遍相关实验,甚至于很多试错的过程都是在虚拟实验室完成的,这就让她的每一个项目看起来都顺利的不像话。