第88节(第3/4页)
开始可能是同意的，加上有持续性婚姻关系，很难判定……”
扯上婚姻的大旗，对许多事就成了保护伞。
一句家事，任谁都无能为力。
小李听得一愣，接着什么都不说了，他刚入职没多久，看这些事还是觉得很不平，可事实也跟武方和说得一样，没办法的事情，他们再努力都是竹篮打水。
五人之间沉默半晌，武方和先打破僵局，他说：“这些事留给这边的所长判定吧，我们先去把尸检做了，得带上点人手。”
他们这边有了除去小何有四个人，可要起棺运送尸体还是不太够，武方和想找所长帮忙，所长就说他们可以去义庄找莫家父子，他们对这个熟，挖坑卖尸跟挖坟开棺都是一把好手。
术业有专攻，武方和觉得靠谱，就想让小李去一趟请人，他走过一遍路，加上是刑警，请人更有说服力。
小李立刻准备出发，付生玉想了想，让小李带上屠亦。
“小道长？”小李不太明白。
付生玉对他说：“带上吧，山路难走，有个人就有个照应啊。”
一旁的屠亦想到付生玉下山时被沾染的一丝鬼气，想来山中不算安全，也跟着说：“小李警官，我跟你一块去吧，要是莫双先生他们需要带什么大的工具，咱们两个去也好搬动。”
作者有话说：
【此章完】
付老板：带上吧，说不定就撞鬼了xd
第九十八章
◎惨哭◎
既然两个人都这么要求, 小李就同意了，况且他们说得都对，万一有什么意外, 多个人就多个照应。
于是五人再次分开, 付生玉、武方和跟小何先去汉北村解决被付生玉大闹了一场的问题，同时去确认一下墓地。
小李跟屠亦绕路去义庄，如果路顺的话，大概下午也能到汉北村。
路上武方和已经了解了付生玉在汉北村做的事情，他听完后觉得很奇怪：“为什么你要多拆那个影壁？一般来说，不是应该拆灵堂吗？”
刑警为了破案，多少会了解一点玄学文化, 其中更多是风水学，在一些专业科目上会正经开课, 并不是随便的封建迷信，只是很多东西科学还解释不完全。
按照武方和的了解, 破坏灵堂显然要比拆一个影壁对那些人的震撼大。
付生玉想了想，不知道怎么具体地跟他解释, 就掏出纸跟铅笔, 在自己的箱子上画了个祠堂的布局图。
影壁后的院子可直通灵堂，中间无遮挡，两边环廊跟围墙形成一个圈, 后头稀稀落落的、用来关押女人们的房间并不是全都连在一块的，而是东一间西两间, 看起来就像是建筑上的失误。
事实上，只要从高空看下去, 这个祠堂就是一个巨大的八卦阵法, 那一处影壁是卦象的眼。
付生玉将简略图举起来给小何跟武方和看：“这是那个祠堂的简易平面图, 建造的人有意把那个祠堂打造成一个闭环的八卦阵，整个祠堂被隔开成了另外的空间，影壁就是一把锁，把里面的人跟东西都关起来，所以汉北村的人对进祠堂这件事十分有恃无恐，可是我砸了这个影壁，就相当于把他们的信仰给砸了。”
所谓信仰，不过是对庇佑他们的祖宗心存恐惧和敬畏，现在他们看到之前一直敬重的祖宗跟祠堂，竟是如此容易被破坏的东西，大部分人应该接受不了。
之后是继续自欺欺人，还是清醒过来觉得丢人，就不得而知了。
武方和看着那张图，有些唏嘘：“原来他们不出汉北村，就是信这种东西，但凡接受过九年义务教育……”
人在什么环境里就会接受什么样的认知，只是九年义务教育让更多人先用一种学习的态度先认知了这个世界的基础，之后再接受其他文化知识就会辩证地看待。
当然，这是是很多教育者的美好愿望，其实教育也不能改变一些更意识形态的东西。
付生玉收起图纸，没有对武方和的感慨
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扯上婚姻的大旗，对许多事就成了保护伞。
一句家事，任谁都无能为力。
小李听得一愣，接着什么都不说了，他刚入职没多久，看这些事还是觉得很不平，可事实也跟武方和说得一样，没办法的事情，他们再努力都是竹篮打水。
五人之间沉默半晌，武方和先打破僵局，他说：“这些事留给这边的所长判定吧，我们先去把尸检做了，得带上点人手。”
他们这边有了除去小何有四个人，可要起棺运送尸体还是不太够，武方和想找所长帮忙，所长就说他们可以去义庄找莫家父子，他们对这个熟，挖坑卖尸跟挖坟开棺都是一把好手。
术业有专攻，武方和觉得靠谱，就想让小李去一趟请人，他走过一遍路，加上是刑警，请人更有说服力。
小李立刻准备出发，付生玉想了想，让小李带上屠亦。
“小道长？”小李不太明白。
付生玉对他说：“带上吧，山路难走，有个人就有个照应啊。”
一旁的屠亦想到付生玉下山时被沾染的一丝鬼气，想来山中不算安全，也跟着说：“小李警官，我跟你一块去吧，要是莫双先生他们需要带什么大的工具，咱们两个去也好搬动。”
作者有话说：
【此章完】
付老板：带上吧，说不定就撞鬼了xd
第九十八章
◎惨哭◎
既然两个人都这么要求, 小李就同意了，况且他们说得都对，万一有什么意外, 多个人就多个照应。
于是五人再次分开, 付生玉、武方和跟小何先去汉北村解决被付生玉大闹了一场的问题，同时去确认一下墓地。
小李跟屠亦绕路去义庄，如果路顺的话，大概下午也能到汉北村。
路上武方和已经了解了付生玉在汉北村做的事情，他听完后觉得很奇怪：“为什么你要多拆那个影壁？一般来说，不是应该拆灵堂吗？”
刑警为了破案，多少会了解一点玄学文化, 其中更多是风水学，在一些专业科目上会正经开课, 并不是随便的封建迷信，只是很多东西科学还解释不完全。
按照武方和的了解, 破坏灵堂显然要比拆一个影壁对那些人的震撼大。
付生玉想了想，不知道怎么具体地跟他解释, 就掏出纸跟铅笔, 在自己的箱子上画了个祠堂的布局图。
影壁后的院子可直通灵堂，中间无遮挡，两边环廊跟围墙形成一个圈, 后头稀稀落落的、用来关押女人们的房间并不是全都连在一块的，而是东一间西两间, 看起来就像是建筑上的失误。
事实上，只要从高空看下去, 这个祠堂就是一个巨大的八卦阵法, 那一处影壁是卦象的眼。
付生玉将简略图举起来给小何跟武方和看：“这是那个祠堂的简易平面图, 建造的人有意把那个祠堂打造成一个闭环的八卦阵，整个祠堂被隔开成了另外的空间，影壁就是一把锁，把里面的人跟东西都关起来，所以汉北村的人对进祠堂这件事十分有恃无恐，可是我砸了这个影壁，就相当于把他们的信仰给砸了。”
所谓信仰，不过是对庇佑他们的祖宗心存恐惧和敬畏，现在他们看到之前一直敬重的祖宗跟祠堂，竟是如此容易被破坏的东西，大部分人应该接受不了。
之后是继续自欺欺人，还是清醒过来觉得丢人，就不得而知了。
武方和看着那张图，有些唏嘘：“原来他们不出汉北村，就是信这种东西，但凡接受过九年义务教育……”
人在什么环境里就会接受什么样的认知，只是九年义务教育让更多人先用一种学习的态度先认知了这个世界的基础，之后再接受其他文化知识就会辩证地看待。
当然，这是是很多教育者的美好愿望，其实教育也不能改变一些更意识形态的东西。
付生玉收起图纸，没有对武方和的感慨
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