成神从召唤玩家开始[第四天灾] 第136节(第5/5页)

师生，还要分课程安排不同教室，扩张的一倍多空间，则来自希尔雅对空间规则的应用尝试。空间系法术她还没法直接用，但基于法阵和已有空间扩大，还是比较容易的。

像教室这样将固定位置的10扩大成20-30，可比空间项链这种将1扩大成10还要确保移动后不出现问题的空间容易多了。

两场考试结束后，已经到了下午，被考卷摧残过的学生们，获得了学校的参观权。