分卷(11)(第3/4页)

 在满是高新设备的实验室转了一圈,他们发现了角落里一台占据了半面墙的设备系统。

    体型大,造型抢眼。

    摄影师立刻举起相机,在他按下快门瞬间,镜头里出现了一位身材高挑的学生。

    他穿着一身白色实验服,浑身透着研究员似的专业。

    摄影师低头看了看刚才的拍照,果然,设备照片的边缘出现了少年的虚影。

    他心想,这些小孩儿真会蹭镜头。

    摄影师赶紧低声知会同事,你去叫他让开一下,我要给这套仪器取全景。

    记者赶紧上前,将话筒对准了沈明洲,试图将他带离仪器。

    这位同学,可以采访你一下吗?我们是生活报的。

    沈明洲抬眼看了看他们的记者证,平静的点点头。

    你这是在做实验吧,能不能可以给我们简单介绍一下你的实验项目?

    沈明洲习惯了记者和媒体人的好奇心,他点开面板,将整套太阳能技术转换雏形投放在屏幕上。

    他说:这是我们研究的太阳能转换技术,可以将光能转换为电能,提供新能源广泛应用的可能性。根据现有材料和实验测试,初步估计这项技术能够稳定达到55%以上的转换效率。

    记者举着话筒哦哦哦了半天,其实并听不懂什么新能源,什么太阳能。

    他试图往后退几步,引导沈明洲追随话筒离开,却徒劳的发现,这台设备牢牢抓住了沈明洲的注意力,对方连头都懒得抬一下。

    他不甘心,继续追问,妄想引起沈明洲注意力,那现在世面普及的太阳能转换率是多少呢?

    沈明洲专注的凝视着屏幕数据,随口答道:普及?普及的商用技术大约是20.56%,实验环境技术约为60%。

    专业要素过多,采访的记者眼神满是怀疑。

    高中生要做55%的太阳能技术,又说60%是国际水平,四舍五入就是吹嘘自己能够达到国际水平了吧?

    虽然他们是地方生活报,作为媒体他们也是经历过各种造假风波,深知广大人民多爱撒谎给自己镀金。

    年龄越小越虚荣。

    于是,记者端着一副成年人的善解人意,客套敷衍道:这么厉害啊,加油哦。

    沈明洲看出他不懂,毫无兴趣的点点头,继续专注于实验。

    从头到尾,沈明洲都没离开过这台一看就很贵的设备。

    摄影师惋惜于拍不到仪器全貌,低头看了镜头,却又舍不得删他的照片。

    青涩的侧脸,高挑的身材,如果今天是人物专访,倒是可以用这张照片做配图。

    可惜,仪器才是主角,学生长得再俊俏有什么用。

    哪怕回到报社,生活报的人都在讨论实验室里几千万设备到底真的假的。

    谁知道啊,这些仪器设备看起来那么大个,说不定成本才几千。

    我也觉得不可能六千万,高科什么企业根本没听过,这么多钱也不怕送破产。

    主编端着水杯,突然在他们身边停下来,今天你们去哪儿取材了?

    大家热烈欢迎主编加入闲聊,说:沈氏科技的蒋总邀请我们去澄明中学,报道他们捐了三百万的仪器。但是我们去了,发现有家公司说是捐了六千万,给高中生做实验。

    旁边有人笑着补充,而且啊,里面还有个学生说自己的研究成果,跟国际水平一样,野心不小呢。

    本来是想讲笑话给主编听,谁知主编视线落在屏幕上一顿,诧异问道:你们说的是他?

    屏幕上正放着一张少年侧颜。

    他穿着白色的宽大实验服,专注凝视一台冰冷的实验仪器。

    对,怎么了?摄影师疑惑问。

    主编顺手把杯子往桌上一放,指着图片催促,赶紧写新闻,就配这张图。

    报社的人愣了,写、写什么啊?

    你们有没有新闻敏感度,知不知道什么叫话题性?!三百万有什么好报道的,

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