分卷(5)(第4/4页)
知道谢森做什么了。
老师见黎成竟然分心去关注其他事情，顿时恼火的狠，冲着黎成怒道：既然你一点不知悔改，那就叫你家长过来吧！
说完老师转身就要进教室，却被赶来的谢森喊住了：老师，请等下。
谢森温和又尊敬的态度，让原本气愤的老师停了下来，他看向面相普通的谢森，语气也莫名地软了下来，这位同学有什么事吗？
谢森拿着一个u盘递了过去，这是黎同学被人丢桌子丢书包还被推到在地的视频，这是非常严重的校园霸凌，我觉得学校有必要重视起来。
原本等着谢森说话的老师，听到这句话时，脸色瞬间变了，他看向黎成问：这位同学说的是真的？
虽然是询问，可眼神和语气中都无一不透着警告。
黎成抿唇，他看向惯有淡漠表情的谢森，心里边感谢谢森的出手帮忙，却又不希望谢森掺和进来。
那些人可不好应付。
特别是他家人，最烦他在学校惹出事情来，思前想后他正要开口，却被谢森打断了，老师，您可以看看视频，黎同学担心被报复，可能不会承认，但校园霸凌这事情并不是小事，我觉得不论是老师还是学校都应该注重起来。
没有刻意的威胁，没有让人不敬的语气，只是很平静地阐述事实，一时之间让老师不知如何回应。
你说要是这位同学故意说把视频发上网络，用舆论来施压，他们还好应对，直接没收视频警告对方。
可对方并没有如此，而是很认真跟他讨论这件事，老师反而不好把态度强硬起来。
但也正因为对方温和态度，老师更知道如何处理。
他又怎么会不知道黎成是被欺负的？可欺负他的那些都是富家子弟，家里都给学校做过捐赠，学校根本不可能让他们受罚。
就算有视频为证又如何，只要把视频删了，谁能知道他们做过什么呢？
他伸手接下谢森递来的u盘说：这位同学，老师会去证实的，你放心。
谢同学，你怎么还在外面？还不快进来上课。谢森班上的英语老师发现了在走廊上的谢森，语气严肃道。
老师见黎成竟然分心去关注其他事情，顿时恼火的狠，冲着黎成怒道：既然你一点不知悔改，那就叫你家长过来吧！
说完老师转身就要进教室，却被赶来的谢森喊住了：老师，请等下。
谢森温和又尊敬的态度，让原本气愤的老师停了下来，他看向面相普通的谢森，语气也莫名地软了下来，这位同学有什么事吗？
谢森拿着一个u盘递了过去，这是黎同学被人丢桌子丢书包还被推到在地的视频，这是非常严重的校园霸凌，我觉得学校有必要重视起来。
原本等着谢森说话的老师，听到这句话时，脸色瞬间变了，他看向黎成问：这位同学说的是真的？
虽然是询问，可眼神和语气中都无一不透着警告。
黎成抿唇，他看向惯有淡漠表情的谢森，心里边感谢谢森的出手帮忙，却又不希望谢森掺和进来。
那些人可不好应付。
特别是他家人，最烦他在学校惹出事情来，思前想后他正要开口，却被谢森打断了，老师，您可以看看视频，黎同学担心被报复，可能不会承认，但校园霸凌这事情并不是小事，我觉得不论是老师还是学校都应该注重起来。
没有刻意的威胁，没有让人不敬的语气，只是很平静地阐述事实，一时之间让老师不知如何回应。
你说要是这位同学故意说把视频发上网络，用舆论来施压，他们还好应对，直接没收视频警告对方。
可对方并没有如此，而是很认真跟他讨论这件事，老师反而不好把态度强硬起来。
但也正因为对方温和态度，老师更知道如何处理。
他又怎么会不知道黎成是被欺负的？可欺负他的那些都是富家子弟，家里都给学校做过捐赠，学校根本不可能让他们受罚。
就算有视频为证又如何，只要把视频删了，谁能知道他们做过什么呢？
他伸手接下谢森递来的u盘说：这位同学，老师会去证实的，你放心。
谢同学，你怎么还在外面？还不快进来上课。谢森班上的英语老师发现了在走廊上的谢森，语气严肃道。