分卷(131)(第3/4页)
后, 取过了纸张与毛笔, 不好意思地道，先生, 能不能请你再说一遍？
松实先生也不气恼，反而对叶瑾声的这一行为十分赞赏。
待他又说过了一遍之后，叶瑾声将问题一一记录下来，然后一个接一个地向松实先生讲明自己的想法。
最重要的一点, 书院的经费从何而来？
对于这一点，叶瑾声早就有想法。
在中国古代, 书院制度为封建王朝输送了无数读书人, 而这些书院, 基本上都是免除学费的, 甚至还会包揽学生的食宿等费用。
而书院的经费来源, 大致有那么几个，最重要的是学田。
每个书院都有属于自己的学田, 雇佣农人种植, 然后收取佃租，而这一类学田，有官府的赐予，也有本地富商的捐赠。
除了学田之外, 还会有民间人士捐赠店铺，而店铺的收益便交给学院用作日常支出。
叶瑾声准备延续这一点，想要学院一直保持免费，必须让学院本身拥有的资源流动起来。
除了学田、店铺之外，还有官府直接拨赠的金银，民间捐赠的金银等等。
至于学校的规章制度么，叶瑾声决定借鉴自己前一世的现代学校。
分班级，分年级进行授课。
听到这里，松实先生不由得微微皱眉，如此，岂非违背了因材施教的原则。
叶瑾声笑着道，可是，先生，如今书院不过刚刚建好，也不知有没有愿意前来授课的夫子。
因材施教固然好，但是，您不觉得，一位夫子只是教导一个学生，太浪费资源了吗？
如果将学习进度差不多的学生集合在一个大房间内，由一位夫子统.一.教导，岂不是更好？
除了学习之外，还要重点考核学生们的道德。叶瑾声神色严肃，父母是孩子们的第一任老师，孩子的很多言行都是从父母的身上学来的。小孩子不懂分辨，很难分辨出来什么是好的，什么又是坏的。等他们养成了习惯，那以后再难掰正。而掰正坏习惯，最好的办法就是建立严格的规章制度，然后，秉公执法。
就比如现在的绍田县，已经再没有人在大街上随地便溺了。
这倒是不错。松实先生满意颔首，我来绍田县这几日，可真的是大开眼界。
叶瑾声继续道，不过，瑾声确实有一事十分为难，还请先生帮我。
松实先生的脸上露出了一个儒雅和善的笑容，似乎是已经猜到了叶瑾声想要说什么。
被松实先生这样看着，叶瑾声忽然觉得不好意思了起来。
他斟酌着开口，能否请松实先生帮忙，寻几位夫子过来？
其实叶瑾声原本是想直接打着松实先生的幌子招人的，只是这样到底不太好，还是要先征求一下别人的意见。
可。松实先生没有拒绝。
叶瑾声眸子一亮，继续试探性地道，那先生能否帮忙，挑一挑不同年级孩子所适用的课本？
只是启蒙的话，叶瑾声可以把自己前一世的那些启蒙书籍翻出来。
但是，如果想要循序渐进地安排课程，叶瑾声目前是真的抓瞎。
还有分年纪的事情，我的计划是不按照年龄来分，而是按照学识来分。叶瑾声继续道，出一份用作考查的试卷，根据他们的成绩，分到不同的年纪。
至于那考卷谁来出，除了松实先生，还能有谁？
等叶瑾声将自己的想法都说完，已经接近日落时分。
桌子上的茶水早就凉透了，只是谁也没有顾得上喝一口。
叶瑾声与松实先生中间的桌子上是一摞摞的纸张，上面写满了字，还有不少涂改的痕迹。
松实先生虽然很欣赏叶瑾声的想法，但有的时候也不免为他的某些异想天开而叹息。
耿怀薇送来的那一份《新千字文》松实先生看过，并无需要再次改动的地方。
听到这个消息之后，耿怀薇的脸上也满是喜色。
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松实先生也不气恼，反而对叶瑾声的这一行为十分赞赏。
待他又说过了一遍之后，叶瑾声将问题一一记录下来，然后一个接一个地向松实先生讲明自己的想法。
最重要的一点, 书院的经费从何而来？
对于这一点，叶瑾声早就有想法。
在中国古代, 书院制度为封建王朝输送了无数读书人, 而这些书院, 基本上都是免除学费的, 甚至还会包揽学生的食宿等费用。
而书院的经费来源, 大致有那么几个，最重要的是学田。
每个书院都有属于自己的学田, 雇佣农人种植, 然后收取佃租，而这一类学田，有官府的赐予，也有本地富商的捐赠。
除了学田之外, 还会有民间人士捐赠店铺，而店铺的收益便交给学院用作日常支出。
叶瑾声准备延续这一点，想要学院一直保持免费，必须让学院本身拥有的资源流动起来。
除了学田、店铺之外，还有官府直接拨赠的金银，民间捐赠的金银等等。
至于学校的规章制度么，叶瑾声决定借鉴自己前一世的现代学校。
分班级，分年级进行授课。
听到这里，松实先生不由得微微皱眉，如此，岂非违背了因材施教的原则。
叶瑾声笑着道，可是，先生，如今书院不过刚刚建好，也不知有没有愿意前来授课的夫子。
因材施教固然好，但是，您不觉得，一位夫子只是教导一个学生，太浪费资源了吗？
如果将学习进度差不多的学生集合在一个大房间内，由一位夫子统.一.教导，岂不是更好？
除了学习之外，还要重点考核学生们的道德。叶瑾声神色严肃，父母是孩子们的第一任老师，孩子的很多言行都是从父母的身上学来的。小孩子不懂分辨，很难分辨出来什么是好的，什么又是坏的。等他们养成了习惯，那以后再难掰正。而掰正坏习惯，最好的办法就是建立严格的规章制度，然后，秉公执法。
就比如现在的绍田县，已经再没有人在大街上随地便溺了。
这倒是不错。松实先生满意颔首，我来绍田县这几日，可真的是大开眼界。
叶瑾声继续道，不过，瑾声确实有一事十分为难，还请先生帮我。
松实先生的脸上露出了一个儒雅和善的笑容，似乎是已经猜到了叶瑾声想要说什么。
被松实先生这样看着，叶瑾声忽然觉得不好意思了起来。
他斟酌着开口，能否请松实先生帮忙，寻几位夫子过来？
其实叶瑾声原本是想直接打着松实先生的幌子招人的，只是这样到底不太好，还是要先征求一下别人的意见。
可。松实先生没有拒绝。
叶瑾声眸子一亮，继续试探性地道，那先生能否帮忙，挑一挑不同年级孩子所适用的课本？
只是启蒙的话，叶瑾声可以把自己前一世的那些启蒙书籍翻出来。
但是，如果想要循序渐进地安排课程，叶瑾声目前是真的抓瞎。
还有分年纪的事情，我的计划是不按照年龄来分，而是按照学识来分。叶瑾声继续道，出一份用作考查的试卷，根据他们的成绩，分到不同的年纪。
至于那考卷谁来出，除了松实先生，还能有谁？
等叶瑾声将自己的想法都说完，已经接近日落时分。
桌子上的茶水早就凉透了，只是谁也没有顾得上喝一口。
叶瑾声与松实先生中间的桌子上是一摞摞的纸张，上面写满了字，还有不少涂改的痕迹。
松实先生虽然很欣赏叶瑾声的想法，但有的时候也不免为他的某些异想天开而叹息。
耿怀薇送来的那一份《新千字文》松实先生看过，并无需要再次改动的地方。
听到这个消息之后，耿怀薇的脸上也满是喜色。
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