第157章 薛先生讲课(第3/4页)

外,还要对将来会发生的事情进行分析和预测,这才是历史的全部!”

    “未来演算”是600年后的历史课本中所包含的一项重要内容,而薛一氓也是在昨天晚上备课的时候才知道的,而对于已经是半个未来人的薛一氓来说,要理解“未来演算”的方法和原理,其实并不困难。

    但是这对于伊藤兄妹来说,却显得有些太过困难。

    伊藤惠小心的询问道:“先生,听您刚才所说的,我是否可以这样想,那就是您在那天晚上给我们所讲的那些预言,是您通过分析和预测所得出来的结果?”

    薛一氓道:“正是如此,所以我希望你们能够掌握到对历史的分析和预测的方法,对于已经发生的事,我希望你们分析出这件事所发生的原因,而对于没有发生的事,我希望你们能够预测出来——通过科学的方式!”

    伊藤兄妹互相对视了一眼,先生所讲的东西,实在是难以理解,好在兄妹二人在来这里之前就已经做好了充分的心理准备,再大的困难,也难不倒兄妹二人。

    薛一氓知道光是口头说兄妹两人无法理解,所以便举了一个例子。

    “你们二位,是否学过《马克思主义》?”

    伊藤洋摇摇头,因为在日本,实在是很难学到有关共产主义学说的东西,特别是像他这种出生于名门世家的男丁,家人怎么可能让他去学这些歪理邪说?

    伊藤惠则回答道:“先生,我曾经看过《共产党宣言》,所以对于马克思主义略知一二。”

    比起兄长来说,倒是当妹妹的阅读面要广一些。

    薛一氓又道:“那就对了,因为马克思主义,正是一门在政治上大胆预测的学说,它是一本无产阶级革命的指导书,而通过实践来验证,上面所说的理论,是正确的。”

    虽然对于无产阶级革命并不感兴趣,伊藤兄妹还是认真的倾听着……

    “马克思主义对于政治制度的分析,是以生产力为衡量标准的,生产力决定着生产方式,当生产力发展的时候,生产方式就会发生改变,而不合理的社会制度,就会被推翻,取而代之的是新的更先进的政治制度,所以人类社会的发展,会是原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会!

    当然,关于政治方面的问题,由于时间有限,我不能说得太细,刚才只是打了一个比方,希望你们能够理解。”

    如果真要将广义社会主义的理论也讲出来,只怕三天三夜也讲不完,而且眼前的伊藤兄妹,他们所感兴趣的,并非是有关政治制度的事情!

    伊藤洋问道:“先生,是不是历史也能够像政治那样去分析?政治既然以生产力的发展为前提,那么历史的发展,可不可以用另外一个标准来衡量?”

    薛一氓的脸上露出笑容,伊藤兄妹的领悟能力极高,看来要教他们,并不需要费太多的神。

    “正是如此,站在过去的角度来分析现在,站在现在的角度来分析未来,这就是我所理解的历史,而这也正是我想要你们能够学会的东西,那就是对于历史的分析方法!”

    在通读未来的世界史的时候,薛一氓了解到了“未来演算”这个知识点,当他理解了如何对未来进行演算之后,便开始对未来课本上所涉及到的日本历史进行演算,发现所有的演算数据,都与历史的发展相吻合,可见“未来演算”的确是一门非常有用的知识。

    “当然,历史的发展,所涉及到的面实在是太多了,包括政治、经济、文化……当然,还有战争,而对于历史来讲,战争往往是能够摧毁一切的,一旦战争爆发,那些之前所发展起来的经济和政治,会立即灰飞烟灭,也就是说,关于战争的分析,是历史分析中最为重要的一环。

    我知道你们最关心的就是日本的未来,那么在接下来的几天里,我将会教会你们如何对军事局势进行分析、演算、预测。”

    由于时间有限,要将“未来演算”的方法全部教授给伊藤兄妹实在是太不现实,所以薛一氓也只能投其所好,只教兄妹

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