诗晴前传（82-91）(第13/16页)
于自己的人生。
我万没想到，文轩竟然在和我分手后，让我认识到了我自身一些虚荣的东西，使得我在以后的生活中变得更踏实了一些。
这一转变，使我又成熟了不少。
每次想到他那段话，也会不自觉的勾起我对他的回忆。
正是这些原因，我现在还偶尔和他以普通朋友的身份联系。
后来他也表示过想像朋友那样多见面联系一些，我没同意，我一直觉得，男女之间没有单纯的友谊，如果真有，至少也是一方在暗恋对方。
那我为什么没有选择彻底不联系他呢，我也说不清，可能在我心里，我有点把他当成我的知己了，只是他不知道而已。
懂你的知己，过命的朋友，实力相当的敌人。
这三种人都是人生中可遇不可求的，遇到了就尽量不要错过。
诗晴前传第90章大四上了两个月左右我就当老师了，和文轩分手后，紧接着就是准备教学方案，又应付最开始甚嚣尘上的谣言，人际关系也发生了翻天覆地的改变。
身份位置和环境心情的转变，都要重新适应，一时间忙的焦头烂额。
所以，虽然在此期间，一直没间断有追求我的人，但我实在没心情考虑发展新的感情。
文轩说我可能注定要被众人所迷恋，这可能就是我的命。
也许吧，但我不认为命运是上天注定的，命运包括命和运，命可能是注定的，但运主要还是要靠自己。
在各种问题纷至沓来时，就需要提纲挈领纲举目张。
那就是我知道现在我最主要的任务是尽快适应工作，先不说要工作出色，最起码要先合格。
这件事做好了，其它的事很可能就顺理成章了。
我知道当老师是一种责任，不能误人子弟。
我如今实现了当老师站在讲台上，这可能不是我当初最想要的，但我却忘不了三年前我刚进大学，爸爸帮我拿行李送我，临走时饱含深情，谆谆教诲的拳拳之心。
也忘不了我刚把留校当老师的消息告诉我爸时，他那殷切希望，激动不已的自豪神情。
他辛苦大半辈子，都是为了我。
单凭这一点，我就没有理由做不好。
我还记得第一次给学生上课。
万事开头难，我虽然感觉准备的很充分了，但当我踏进教室的一瞬间，心里还是不禁一阵忐忑。
舞蹈系的学生多数是女生，他们也就比我小两三岁，我连实习的经验都没有，真不知道他们能不能听我的话。
当我走进教室后，原本嘈杂的教室迅速安静了下来。
我看着一张张看向我的学生的脸孔，感觉有点紧张，当时我是乌黑的秀发披在肩头、苗条匀称的上身穿着一件白色的衬衫，两条修长的大腿被一条深蓝色的牛仔裤紧紧包裹着，我将手中的教案放在讲台上，然后环视了下教室里所有人，转过身在黑板上写下了两个秀气的字：诗晴。
上课我写的字和现在一样，只是比平时写的工整规矩一些，上课写的字和诗晴更新群头像的字差不多。
我转过身来，平静一下心情。
就开始说了我准备好的开场白：同学们好，我是你们新来的老师，以后由我来教你们舞蹈课和部分理论课。
今天是第一节课，先不学知识了，我们互相认识一下，可能有的同学也了解我一些，就在不久前我还和你们一样，是这里的一名学生。
我叫诗晴。
你们是艺术类学生，都是学舞蹈的。
首先我想问问你们，你们对舞蹈的认识究竟是什么？我停了一会儿，看到他们认真的思考，还有的互相小声商量，慢慢的，我就开始不紧张了，继续说：每个人的理解可能会不一样，我觉得对于舞蹈来说，音乐与技术动作的完美结合是基础，更高的境界应该是心与灵魂的舞蹈。
技近乎艺，艺近乎道。
你们现在可能还不理解这些，但我希望
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我万没想到，文轩竟然在和我分手后，让我认识到了我自身一些虚荣的东西，使得我在以后的生活中变得更踏实了一些。
这一转变，使我又成熟了不少。
每次想到他那段话，也会不自觉的勾起我对他的回忆。
正是这些原因，我现在还偶尔和他以普通朋友的身份联系。
后来他也表示过想像朋友那样多见面联系一些，我没同意，我一直觉得，男女之间没有单纯的友谊，如果真有，至少也是一方在暗恋对方。
那我为什么没有选择彻底不联系他呢，我也说不清，可能在我心里，我有点把他当成我的知己了，只是他不知道而已。
懂你的知己，过命的朋友，实力相当的敌人。
这三种人都是人生中可遇不可求的，遇到了就尽量不要错过。
诗晴前传第90章大四上了两个月左右我就当老师了，和文轩分手后，紧接着就是准备教学方案，又应付最开始甚嚣尘上的谣言，人际关系也发生了翻天覆地的改变。
身份位置和环境心情的转变，都要重新适应，一时间忙的焦头烂额。
所以，虽然在此期间，一直没间断有追求我的人，但我实在没心情考虑发展新的感情。
文轩说我可能注定要被众人所迷恋，这可能就是我的命。
也许吧，但我不认为命运是上天注定的，命运包括命和运，命可能是注定的，但运主要还是要靠自己。
在各种问题纷至沓来时，就需要提纲挈领纲举目张。
那就是我知道现在我最主要的任务是尽快适应工作，先不说要工作出色，最起码要先合格。
这件事做好了，其它的事很可能就顺理成章了。
我知道当老师是一种责任，不能误人子弟。
我如今实现了当老师站在讲台上，这可能不是我当初最想要的，但我却忘不了三年前我刚进大学，爸爸帮我拿行李送我，临走时饱含深情，谆谆教诲的拳拳之心。
也忘不了我刚把留校当老师的消息告诉我爸时，他那殷切希望，激动不已的自豪神情。
他辛苦大半辈子，都是为了我。
单凭这一点，我就没有理由做不好。
我还记得第一次给学生上课。
万事开头难，我虽然感觉准备的很充分了，但当我踏进教室的一瞬间，心里还是不禁一阵忐忑。
舞蹈系的学生多数是女生，他们也就比我小两三岁，我连实习的经验都没有，真不知道他们能不能听我的话。
当我走进教室后，原本嘈杂的教室迅速安静了下来。
我看着一张张看向我的学生的脸孔，感觉有点紧张，当时我是乌黑的秀发披在肩头、苗条匀称的上身穿着一件白色的衬衫，两条修长的大腿被一条深蓝色的牛仔裤紧紧包裹着，我将手中的教案放在讲台上，然后环视了下教室里所有人，转过身在黑板上写下了两个秀气的字：诗晴。
上课我写的字和现在一样，只是比平时写的工整规矩一些，上课写的字和诗晴更新群头像的字差不多。
我转过身来，平静一下心情。
就开始说了我准备好的开场白：同学们好，我是你们新来的老师，以后由我来教你们舞蹈课和部分理论课。
今天是第一节课，先不学知识了，我们互相认识一下，可能有的同学也了解我一些，就在不久前我还和你们一样，是这里的一名学生。
我叫诗晴。
你们是艺术类学生，都是学舞蹈的。
首先我想问问你们，你们对舞蹈的认识究竟是什么？我停了一会儿，看到他们认真的思考，还有的互相小声商量，慢慢的，我就开始不紧张了，继续说：每个人的理解可能会不一样，我觉得对于舞蹈来说，音乐与技术动作的完美结合是基础，更高的境界应该是心与灵魂的舞蹈。
技近乎艺，艺近乎道。
你们现在可能还不理解这些，但我希望
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